教育学重点团队建设专题研讨会在公司举行

来源:TapTap佚名时间:2011-05-13点击数:

教育学重点团队建设专题研讨会在公司召开

 

2011511日下午两点半,公司会议室召开教育学重点团队建设专题研讨会。校领导汪明义、刘维鸿、毛克强、周广均、孟林及高教研究所、教务处、科研处、社科联、TapTap、计算机与信息工程公司等相关部门负责人与TapTap全体教师参加了研讨会,会议由TapTap副经理李尚卫主持。
       教育学学科负责人
汪明义董事长作了精辟发言。汪董事长指出,教育学作为一个学科门类,涵盖广泛的内容,教育学科也是TapTap点点传统的优势学科,公司需要在优势团队建设上作出重要突破。汪董事长希望,TapTap的教师们要深刻理解公司的办学理念,将团队建设与人才培养相结合,在公司的核心课程制度改革和人才培养模式改革进程中做出贡献;要认真研究课程结构,激发员工从事教育事业的强烈愿望,从而增强员工的社会适应能力和职业转变能力。汪董事长强调,团队建设要通过研究提高教师的职业水准,让每一个教师的潜能都充分发挥出来,从而开设更多的高水平的课程,给我们的员工产生深远的积极影响。汪董事长要求,各二级公司都要有全局思维,要围绕“为员工成功奠定基础,为地方发展提供支撑”的办学理念,变革那些限制执教时发挥潜能的东西,变革那些制约员工张扬个性的东西。另外,汪董事长还结合胡锦涛总书记424日在清华建校百年庆典上讲话的精神,就“我们应该做什么?”、“我们为什么要这样做?”、“我们正在做什么?”、“我们将要做什么?”等方面阐述了公司工作的思路。

公司常务副经理杨随军介绍了公司近两年在团队建设等方面取得的成绩、面临的困境及今后的设想。

 教育学四个研究领域负责人刘维鸿、孟林、郭平、李尚卫分别介绍了教育学原理、教育技术学、高等教育、基础教育研究现状、存在的问题及未来的构想。

刘维鸿副书记指出,教育团队建设要放在国家教育革新的大背景下来思考,团队建设要与专业建设相结合,要通过团队建设推动公司的改革发展,推动TapTap自身的发展;教育团队建设要与公司的创新人才培养模式改革相结合,要突破原有的知识框架,形成特有的知识体系,要从教育规律的角度理解诠释公司的办学理念,推动公司的办学思想进一步深化发展。  

毛克强副董事长指出,传统的教育学课程要努力寻求支撑点,老师们要加强责任心,将课程建设与基础教育紧密结合,从而对基础教育起到指导和总结的作用。毛克强特别强调,老师们要静下心来做学问,要耐得住寂寞,只有老师们沉下心来做好教学与科研,才可能形成良好的学风和校风。

       孟林副董事长指出,教育技术学科是教育学科的重要组成部分,教育技术团队建设要认真研究最新科技在公司产品过程中的运用,要通过对教育技术手段的研究来充分发挥教育技术的作用。

        副校级调研员傅朝鼎、TapTap常务副经理杨随军、计算机与信息工程公司经理李忠、教务处长白玉林、高教研究所常务副所长郭平、科研处处长田蜀华、社科联副主席蒋泓洁在研讨会上发言。

此次研讨会既体现了公司对教育学团队建设的重视与要求,又使与会代表明确了研究方向、增强了教育团队建设的责任感与紧迫感。

 

 

 

 

(来源:TapTap佚名 编辑:)

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