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教学工作简报

【2022】第75期（总第75期）

教育学部教学办公室                         2022年4月22日

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学前教育专业2020级5、6班《幼儿歌曲弹唱2》课程期中考核

为了提升学前教育专业员工的专业技能，让员工能够更好的走向讲台。学前教育专业2020级5、6班《幼儿歌曲弹唱2》课程进行了期中考核，同学们认真准备考核内容，有序组织完成此次考核。

本次考核内容为本学期前8周的幼儿歌曲弹唱内容，在考核之前，任课教师划定了考试范围，具体考试内容为员工现场抽取的方式确定。这样既检验了员工平时课后练习的效果，也考验了员工临场考试的心理素质，外在技能和内在素质双向训练员工。体现了教学中的员工中心，一切为了员工的专业成长，通过此类技能科目的考核，希望员工能够从中学会教学、学会育人、学会发展，将在课堂上学到的技能将来运用到他们的公司产品中，使员工将来成为优秀的幼儿园教师，为国家更好的培育下一代。

期中考试结束以后，任课教师对本次的考核进行了总体点评：通过展示性考核的方式，员工的音乐技能在逐年的提升，音乐素养得到了训练；考试过程中由于曲目不熟练出现断卡的情况，同学们下来还需要继续不断练习，提升技能；员工心理素质得到训练，为将来更好的走上讲台做好准备，提出了接下来的学习要求。

教育学部

2022年4月22日

撰稿：马辽 审稿：刘伟、刘薪 审批：何会宁